Produkt cyfrowy

Jak mierzymy czas?- zestaw

Przejdź do sekcji Opinie

Jak mierzymy czas w historii to materiał, który składa się z:

książeczki: Jak mierzymy czas w historii ?(10 plansz) wraz z dziewięcioma pytaniami na czterech stopniach trudności ( żółty- kl.4, zielony- kl.5, niebieski- kl.6, fioletowy- materiał wykraczający poza podstawę programową);
kart z cyframi arabskimi i rzymskimi (1-20, 40, 50, 100, 500, 1000);
karty kontrolnej z cyframi arabskimi i rzymskimi (1-20, 40, 50, 100, 500, 1000);
kartami dotyczącymi, zapisu, określenia od kiedy do kiedy trwa daty wiek;
karty kontrolnej z określeniem od kiedy do kiedy trwa dany wiek.

Przejdź do pełnego opisu

70,00 zł

Ilość

szt.

Opis

Jak mierzymy czas w historii to materiał edukacyjny, który wprowadza uczniów w świat pojęć takich jak wiek, era czy epoka. W prosty i zrozumiały sposób wyjaśnia, jak historycy porządkują przeszłość oraz jak zapisywane są daty wydarzeń.

Integralną częścią materiału są karty dydaktyczne, dzięki którym uczniowie mogą samodzielnie ćwiczyć przyporządkowywanie zapisu liczbowego do odpowiedniego wieku. Poprzez porządkowanie i sprawdzanie poprawności swoich odpowiedzi uczą się lepiej rozumieć chronologię i utrwalają wiedzę w praktyczny sposób.

To idealne narzędzie do nauki historii w klasach 4–8, które łączy teorię z aktywną pracą, wspierając rozwój umiejętności logicznego myślenia i samodzielnego porządkowania informacji.